学习障碍专题研究 - 研课堂 - 济南大学研究生课程中心

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学习障碍专题研究

课程负责人：孙英红

共建教师：

课程建设：未设置开课学院：教育与心理科学学院

开课时间：2020年02月10日学习人数：5人

有效时间：永久有效评分：

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参考书籍

《学习障碍儿童的心理与教育》，刘翔平主编中国轻工业出版社， 2010年

《学习障碍的评估与矫正》张微主编华中师范大学出版社 2013年

《学习障碍儿童的心理与行为》石学云著陕西师范大学出版社 2012年

《阅读障碍与阅读困难——给教师的解释》J.P·达斯，张厚粲，徐建平，孟祥芝　编译人民邮电出版社 2007年

《学习困难儿童发展与教育》赵微北京大学出版社2011年

《学习障碍》 William N. Bender 著胡永崇、黄秋霞等译心理出版社

《特殊儿童的游戏治疗》周念丽 2011年北京师范大序出版社

资源网站

http://ald.daleweb.org/

http://www.idanatl.org/

https://dyslexiaida.org

https://www.das.org.sg

https://asld.org.hk

http://www.weiningdys.com

http://www.naozhijian.com

团队教师都具有丰富的教学经验和较高的科研能力，教授1人，副教授2人，均具有博士学历。其中佟月华教授是山东省教学名师、山东省优秀硕士生导师，校级特岗教师。团队成员均在学习障碍方面取得较多研究成果，并与外国语学校开元分校合作开展“基于个体差异的学习困难学生干预研究”项目。