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特殊儿童的测量与评估

课程代码:QZ163013

课程负责人: 宿淑华
共建教师:
课程建设:校级精品课程 开课学院:教育与心理科学学院

开课时间:2020年03月17日 学习人数:63人
有效时间: 永久有效 评分:
课程简介

《特殊儿童的测量与评估》是特殊教育专业硕士的一门专业必修课,在特殊教育中扮演着关键性的角色,精准的评估是对特殊儿童教育康复的前提和必要条件它不仅可以为特殊儿童的鉴别、安置提供依据,而且还被广泛应用于个别化教育计划的制定、教育效果的评价以及教育质量的监控中。通过本课程的系统学习,希望特殊教育专业的学生们掌握对特殊儿童进行测量与评估的各类工具、操作技能、工具的具体应用及相关研究与实践领域;同时希望学生在掌握特殊儿童测量与评估的方法后,能对特殊儿童的父母、康复机构的工作人员、医务工作者、社会工作者等提供有益的指导与帮助。

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教学大纲

一、特殊儿童测量与评估概述

二、自闭症儿童的测量与评估

三、学习障碍儿童的测量与评估(自学)

四、智障儿童的测量与评估          

五、听觉障碍儿童的测量与评估

六、言语与言语障碍儿童的测量与评估

七、情绪与行为障碍儿童的测量与评估

八、特殊儿童的心理测量与评估

九、特殊儿童的适应行为评估

十、ICF评估在特殊教育中的应用

 

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教学团队

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