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特殊儿童的测量与评估

课程代码:QZ163013

课程负责人: 宿淑华
共建教师:
课程建设:校级精品课程 开课学院:教育与心理科学学院

开课时间:2020年03月17日 学习人数:63人
有效时间: 永久有效 评分:
参考书籍
  • 1.王辉.特殊儿童教育诊断与评估[M].南京:南京大学出版社,2007. 2.张世慧等.特殊学生鉴定与评量[M]. 台湾:心理出版社,2003.  3.陈丽如.特殊学生鉴定与评量[M].台湾:心理出版社,2001.  4.韦小满.特殊儿童心理评估[M]. 北京:华夏出版社,2006.  5.汪文鋘.弱智儿童的诊断和教育[M].杭州:杭州浙江少年儿童出版社,1997.  6.陈云英.残疾儿童的教育诊断[M]. 北京:科学出版社出版,1996.  7.卢庆春.脑性瘫痪的现代诊断与治疗[M]. 北京:华夏出版社,2001. 8.何华国.特殊儿童心理与教育[M].台湾:五南图书出版公司(第三版),2001. 9.汪向东等.心理卫生评定量表手册[M].北京:中国心理卫生杂志社,1999.
  • 资源网站
  • 1.中国特殊教育网 http://www.spe-edu.net/index.html 2.中国特殊教育资源网 http://www.tjzy.net.cn/ 3.中国特殊教育杂志网 http://www.zgtsjyzz.cn/ 4.现代特殊教育杂志 http://www.jsenews.com/site/boot/xdtsjy_2011/index.html
  • 教学团队

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